PREGUNTAS:

• ¿En el currículum del centro educativo se integra la Educación Transformadora para la ciudadanía Global (en cuanto a valores, metodologías, relaciones)?
• ¿Se trabajan contenidos específicos de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global (grandes retos globales…) en diferentes módulos/asignaturas?
• ¿Se establecen conexiones entre temáticas que se trabajan en el currículo con temas de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global?