Somos
un espacio de encuentro y construcción colectiva formado por entidades de sectores diversos, así como por personas a nivel individual, que trabajamos para alcanzar la Meta 4.7 de la Agenda 2030. Impulsamos la acción política tanto a nivel autonómico, estatal e internacional, para que la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global sea incorporada y financiada adecuadamente en los sistemas educativos.
Un movimiento que no para de crecer
Más de 30 organizaciones de la sociedad civil y del ámbito educativo ya nos acompañan en el camino hacia la Meta 4.7 a través de los diferentes canales de participación que tenemos abiertos.
Observatorio 4.7
Desde el Observatorio 4.7 investigamos y hacemos propuestas y recomendaciones para incidir en las políticas educativas. También para impulsar que los centros educativos sean auténticos espacios de construcción de ciudadanía y transformación social.
Recursoteca
Ser y saber: describimos el perfil docente para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global, identificando las competencias necesarias para llevar a cabo una educación transformadora que dé respuesta a los retos globales conforme proponen los movimientos sociales, ONG y sociedad civil.
Recursoteca
La Educación Transformadora para la Ciudadanía Global en el sistema educativo español:
analizamos el grado de desarrollo de la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global en el Estado español, el papel de las Administraciones públicas en su promoción y los desafíos a los que se enfrenta para ser reconocida y generalizada en todas las etapas educativas.
Actualidad
El Colegio Arboleda: Una escuela que enseña y aprende desde la acción ecosocial.
El Colegio Arboleda no entiende la educación como algo que ocurre únicamente dentro del aula. Este centro andaluz, que acompaña
Un compromiso real es necesario: exigimos a las candidaturas a la Junta un compromiso real para blindar la educación ante los retos globales.
Trasladamos a Moreno Bonilla, Montero, Maíllo, García y Gavira una hoja de ruta con 12 claves estratégicas para transformar el
¿Educamos para acompañar a quienes cambiarán el mundo?
Desde hace algún tiempo tenemos dos ideas que nos rondan la cabeza en relación al rol docente y su agencia


